सोनीपत, 8 फरवरी . ओपी जिंदल ग्लोबल यूनिवर्सिटी (जेजीयू) के जिंदल ग्लोबल लॉ स्कूल (जेजीएलएस) ने अंतर्विषय शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करते हुए ज्ञानवर्द्धन का काम जारी रखा है.
जेजीएलएस के शोधकर्ताओं ने 2023 में विभिन्न स्कोपस-इंडेक्स्ड स्रोतों में 175 से अधिक प्रकाशन प्रकाशित किए, जो पिछले वर्ष की तुलना में 25 प्रतिशत से अधिक की वृद्धि दर्शाता है और देश के शीर्ष चार राष्ट्रीय लॉ स्कूलों से समान प्रकाशनों की कुल संख्या को 60 प्रतिशत से ज्यादा अंतर से पार कर गया है. ये शोध विश्व स्तर पर कुछ शीर्ष रैंकिंग और प्रसिद्ध पत्रिकाओं में प्रकाशित हुआ है.
पिछले वर्षों में, जेजीएलएस संकाय सदस्यों ने दुनिया की कुछ सबसे प्रसिद्ध कानून पत्रिकाओं में अत्यधिक प्रभावशाली शोध प्रकाशित किये थे. इस तरह के प्रकाशनों के माध्यम से निर्णय को प्रभावित करने के साथ मानव समाजीकरण के बड़े वैश्विक पुनर्गठन को ध्यान में रखते हुए जेजीएलएस ने रणनीतिक रूप से अपना ध्यान ऐसे ज्ञान पर केंद्रित कर दिया है जो पारंपरिक रूप से निर्धारित अनुशासनात्मक सीमाओं से परे है.
बदलते फोकस और इस परिणाम के साथ ओपी जिंदल ग्लोबल यूनिवर्सिटी के संस्थापक कुलपति और जिंदल ग्लोबल लॉ स्कूल के संस्थापक डीन सी. राज कुमार ने कहा, “यह एक मजबूत और सुसूचित दृढ़ विश्वास है कि समकालीन वैश्विक मुद्दों के लिए वैश्विक दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है.
“चाह और उसे कार्य रूप देने में वैश्विक होना जेजीयू का संस्थापक आदर्श वाक्य और कार्यात्मक शैली है. हम यह भी दृढ़ता से महसूस करते हैं कि खुद को अनुशासनात्मक वफादारी की संकीर्णता तक सीमित रखना कम से कम हमारे समय में महामारी संबंधी अन्याय है. यह ऐसी न्यायसंगत भावनाओं के साथ है कि संकाय सदस्य जेजीएलएस और जेजीयू अंतर्विषय अनुसंधान में संलग्न हैं.
“यहाँ कोई अनुशासनात्मक विश्वासघात नहीं है. कहने का तात्पर्य यह है कि, उन्होंने अपने स्वयं के अनुशासनात्मक विश्वासों को तोड़ने की बजाय सहयोग के रूप में अन्य विषयों से विशेषज्ञता को आमंत्रित किया है.
पुरातन भारतीय ज्ञान आ नो भद्रा: क्रतवो यन्तु विश्वतोऽ (हर जगह से नेक विचार हमारे पास आएं) की भावना और उसकी पुनरावृत्ति के अनुरूप ज्ञान के प्रति उनके खुलापन के कारण यह असाधारण परिणाम मिला है. मैं इस उपलब्धि में उनके असाधारण योगदान के लिए जेजीयू के संकाय सदस्यों को धन्यवाद और बधाई देता हूं.”
विभिन्न कानून पत्रिकाएँ जहाँ जेजीएलएस संकाय सदस्यों ने अपने कानूनी और अंतर्विषय अनुसंधान प्रकाशित किए हैं, उनमें शामिल हैं:
• किंग्स लॉ जर्नल
• स्टैट्यूट लॉ रिव्यू
• ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी कॉमनवेल्थ लॉ जर्नल
• लिवरपूल लॉ रिव्यू
• इंटरनेशनल एर्बिट्रेशन लॉ रिव्यू
• जर्नल ऑफ इंटेलेक्चुअल प्रॉपर्टी राइट्स
• एशियन जर्नल ऑफ इंटरनेशनल लॉ
• ऑस्ट्रेलियन फेमिनिस्ट लॉ जर्नल
• इंटरनेशनल रिव्यू ऑफ लॉ
प्रो. (डॉ.) सी राज कुमार ने इस बात पर भी प्रकाश डाला है कि, “अंतर्विषयी शिक्षा ज्ञानवर्द्धन के लिए भविष्य का दृष्टिकोण है. इसे देखते हुए जेजीयू ने क्लस्टर, नेटवर्क, लूप और इनक्यूबेटर के फ्रेमवर्क तैयार करने और अंतर्विषयी ज्ञान के प्रसार के लिए ऑफिस ऑफ इंटरडिसिप्लिनरी स्टडीज की स्थापना की है. जेजीएलएस सहित जेजीयू के सभी स्कूलों को इससे लाभ होगा.
जिन अंतर्विषय मंचों पर जेजीएलएस संकाय सदस्यों ने प्रकाशित किया है उनमें शामिल हैं:
• जर्नल ऑफ एशियन सिक्योरिटी एंड इंटरनेशनल अफेयर्स
• ओनाती सोशियो लीगल सीरीज
• सोशल साइंस एंड मेडिसिन
• सेक्सुअल एंड रिप्रोडक्टिव हेल्थ मैटर्स
• हेल्थ केयर
• जर्नल ऑफ़ रिलिजन एंड पॉपुलर कल्चर
• सोफिया स्टडीज इन क्रॉस-कल्चरल फिलॉसफी ऑफ ट्रेडिशन्स एंड कल्चर्स
• द रूटलेज हैंडबुक ऑफ मेगा-स्पोर्टिंग इवेट्स एंड ह्यूमन राइट्स
• लीगल प्लूरलिज्म एंड क्रिटिकल सोशल अनैलिसिस
• हैंडबुक ऑफ रिसर्च ऑन एक्सप्लोरिंग जेंडर इक्विटी, डायवर्सिटी, एंड इंक्लूजन थ्रू एन इंटरसेक्शनल लेंस
• वीमिन एंड क्रिमिनल जस्टिस
• यूरोपीयन जर्नल ऑफ रिस्क रेगुलेशन
• कैनेडियन जर्नल ऑफ़ डेवलपमेंट स्टडीज़
• कंटेप्ररी साउथ एशिया
• जर्नल ऑफ़ डेटा प्रोटेक्शन एंड प्राइवेसी
वर्ष 2023 में, स्कोपस-इंडेक्स्ड प्लेटफॉर्मों पर प्रदर्शित जेजीएलएस के 50 प्रतिशत से अधिक प्रकाशन विभिन्न राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रतिष्ठित संस्थानों के साथ अंतर-संस्थागत सहयोग के माध्यम से प्राप्त किए गए थे.
स्कूल ने एक अनुसंधान पारिस्थितिकी तंत्र बनाया है – जो “प्रकाशित करें और फलें-फूलें” के नारे पर आधारित है – जो अंतर्विषय ज्ञानवर्द्धन के लिए अधिक अनुकूल है. इसमें संकाय वार्तालाप श्रृंखला, लेखकों के बूट शिविर, अनुसंधान बोलचाल, लेखक/प्रकाशक से मिलें, और पठन समूह श्रृंखला शामिल हैं.
कुमार ने कहा है कि, “अंतर्विषयक संबंध बनाने से अंतर्विषय हासिल किया जाता है. इसमें विविध अनुशासनात्मक पृष्ठभूमि वाले संकाय सदस्यों के लिए जुड़ने और सहयोग करने के अवसर शामिल हैं. जेजीयू के बुनियादी ढांचे के डिजाइन में कई “प्रेरक” हैं जो अत्यधिक साधन संपन्न संकाय सदस्यों को एक साथ लाने हैं, जो अन्यथा अलग-अलग काम कर रहे होते.”
जेजीएलएस में वाइस डीन (रिसर्च) दीपिका जैन बताती हैं कि कैसे स्कूल संकाय सदस्यों के बीच शोध को प्रेरित करता है.
जैन ने कहा: “अनुसंधान कोई कला नहीं है जिसे सिखाया जा सके. यह एक आग्रह है, आत्म-अभिव्यक्त करने और चुप्पी तोड़ने का आग्रह है. उस आग्रह को पाने के लिए “प्रेरणा” होनी चाहिए. इसलिए, स्कूल प्रेरक लेखकों और विद्वानों को महत्वाकांक्षी लेखकों से बात करने और अपने लेखन अनुभव, चुप्पी तोड़ने के अपने तरीकों और अभिव्यक्ति की अपनी शैलियों को उनके साथ साझा करने के लिए आमंत्रित करना.
“तरीकों और सामग्रियों में दिशा-निर्देश प्रदान करने के साथ-साथ, हम उस “आवश्यक चिंगारी” – प्रवाह – के निर्माण में विश्वास का निवेश करते हैं – जो विचारों को प्रज्वलित कर सकता है और युवा लेखकों को उनकी आवाज़ पहचानने में मदद कर सकता है.”
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एकेजे/